Les élèves vont maintenant s'essayer à répéter chaque mot.
Ce temps se fait en collectif pour dédramatiser l'erreur.
Il ne doit pas durer trop longtemps pour ne pas lasser les élèves (4 à 5min).
Après une phase de répétition collective on peut diversifier les situations : les filles, les garçons, le rang 1, en chuchotant, à voix forte, en remuant les lèvres...
L'enseignant veille à une bonne production orale et fait répéter au besoin un élève sans insister.